Szkoła Językowa OK
Blog

Rok 2025: Czas na realizację skrytych pragnień!✨

(Zaktualizowano: )
Otwarty kalendarz noworoczny z zapisanymi celami językowymi na rok 2025

Skryte pragnienia Nowy Rok 2025 ledwo się rozpoczął i z tego miejsca składam najlepsze życzenia wszystkim, którzy to czytają:)🎉Zmiana daty powoduje, że zaczynamy nowy rozdział w życiu, który jest też świetną okazją do r…

Skryte pragnienia 

Nowy Rok 2025 ledwo się rozpoczął i z tego miejsca składam najlepsze życzenia wszystkim, którzy to czytają:)🎉

Zmiana daty powoduje, że zaczynamy nowy rozdział w życiu, który jest też świetną okazją do realizacji swoich marzeń, planów i pragnień, czasami nawet tych, na które nigdy wcześniej sobie nie pozwoliliśmy. ✨

I tego właśnie życzę nam wszystkim najbardziej: 

Wiary w siebie i swoje możliwości, wyobraźni, która obrazuje nasze pragnienia i odwagi, by po nie sięgać. ,,Bo spełnione marzenia nie mają ceny”. 💪

Ja już zaczęłam to robić, o czym napiszę już wkrótce, a Ty? Jakie masz marzenia? Czego tak naprawdę chcesz? I dlaczego jeszcze po to nie sięgasz? A może jest to kurs językowy w Szkole OK? Myślę, że to ostatnie to całkiem dobry pomysł 😁

Zobacz lokalizację na mapie

Autor:Wioletta Wójcicka-Sroka

Zobacz też ten wpis na

InstagramLinkedIn
George z aparatem opowiada o fotografii w przytulnym kąciku rozmowy SJOK
Jak wykorzystać swoje hobby do nauki angielskiego?

Podpowiadam, jak wykorzystać temat, który Cię interesuje, do nauki angielskiego. Zacznij od krótkiego materiału, trzech zwrotów i własnej wypowiedzi.

George w przytulnym kąciku rozmowy ostrożnie zaczyna mówić do lektora poza kadrem
O czym chcesz mówić po angielsku? Najpierw słuchamy

Chcę usłyszeć, do czego potrzebujesz angielskiego. Możesz zacząć od codziennej sytuacji, a o tym, ile opowiesz o sobie, decydujesz Ty.

George wspiera młodego buldoga z plecakiem, który pewnie rusza do szkoły
Powrót do szkoły. Najważniejszy budulec: Rodzic

Nie musisz płynnie mówić po angielsku, by być największym wsparciem w nauce swojego dziecka. Sprawdź, jak wspierać pociechę emocjonalnie i mądrze towarzyszyć jej w edukacji językowej.